根据反思的时间，教学反思可以分为（　　）。

教学进度计划中每章节的教学时间应该包括（　　）。

实施素质教育就应该完全放弃考试。（　）

认为学习过程是一个信息加工过程的是（　　）。

“洪堡式”大学的传统是由（　　）传承的。