提出掌握学习的心理学家是（　　）。

20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是（　　）。

在西方教育史上，被称为“现代教育代言人”的是（　　）。

学生学习了自然数以后，再学习复数，这种学习属于（）。

孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“知觉”活动的是( )。