汉武帝采纳了王安石提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，对后世影响深远。（　　）

在1913—1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了完形——顿悟说的是格式塔心理学家（　　）

真正为课程论建立起心理学基础的人是卢梭。（　　）

课堂类型和结构是固定不变的，具有统一的模式。（　　）

(2014山东威海)夸美纽斯的主要教育思想有()。