汉武帝采纳了王安石提出的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,对后世影响深远。( )
在1913—1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究,从而提出了完形——顿悟说的是格式塔心理学家( )
真正为课程论建立起心理学基础的人是卢梭。( )
课堂类型和结构是固定不变的,具有统一的模式。( )
(2014山东威海)夸美纽斯的主要教育思想有()。