狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（　　）。

聚合思维是创造性思维的核心。（　　）

人类认识史上对自然规律的第一次理论性的概括和总结是（　）。

“点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的（　　）功能。

学校情境中的问题解决主要是通过（　　）实现的。