文化发展对学校课程产生的影响主要体现在( )。
智力是指人们的认识能力,其核心是( )。
我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是( )。
小丽考试不理想,发卷子时,刘老师对她说:“你还穿“耐克”,赶紧回家换“踏步”吧。耐克的标志是√,特步的标志是×。小丽顿时羞红了脸。这表明刘老师( )
把课程用于教育科学的专门术语始于( )。