班级活动的主要形式是（C）。

多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。（　　）

教师职业道德的基本原则是（　　）。

教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，在问与答的过程中引导学生获得新知识或巩固知识的方法是（　　）

反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（　　）。