在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )津贴。
教育史上两大对立学派—传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )。
心理辅导的目标有两个,一是学会调适,二是( )。
人的身心发展的一般规律包括( )。
素质教育强调“选择适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童”。这说明素质教育()。