以清楚意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为（　　）。

态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。（　　）

认为课外活动是学生“智力生活的策源地”，通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是（　　）。

学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到前摄抑制和倒摄抑制干扰的影响。（　　）

下列属于儿童原始的情绪反应特点的是(　　)