“教育：从摇篮到坟墓。”这是（　　）的典型观点。

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教师的主导作用表现在：教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量。（　　）

新课程规定，小学阶段的课程以（　　）为主。

教学过程主要是一种实践活动。（　　）