从实质上说，义务教育与普及教育是一个等同的概念。（ ）
学校教育与生产劳动相脱离是（ ）时期学校教育的主要特征。
教学过程的结构指的是教学进程的（ ）。
针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正( )。
小学生既不想完成作业又不想被老师惩罚，这种心理现象属于（）。
