1939年，明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（　　）。

提出心智动作按阶段形成的理论的是（　　）。

(2015河南郑州)课堂对话的特点主要有()。

教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（ ），促进学生全面发展。

介入教学应当（　　）。