主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系，从而养成良好的行为习惯的理论是（　　）。

格塞尔认为人的性本能是推动人的发展的最根本的动因。（　　）

根据相关法律规定，下列行为不应当承担民事责任的有（）

把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（　　）。

下列作品、作家与主人公对应正确的是（　）。