非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。（　　）

秦朝的中央集权制，汉朝的“罢黜百家，独尊儒术”，隋朝创立科举制度，从教育目的的理论角度来说，属于（　　）。

下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是（　　）。

幼儿典型的思维方式是(　　)。

小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖，这种需要属于()。