教学研究的一般程序包括（　　）

荀子曰：“不闻不若闻之，闻之不若见之，”这句话所体现的教学原则是()。

德国教育家赫尔巴特是（　　）。

【题干】古诗“去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后”中，“元夜”所指的传统节日是()。

一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的讲义夹上，课堂上一片哗然，这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式，最恰当的一项是（　　）。