当一位教师把大量时间都花在如何与学生搞好关系时，那么在教师成长过程中他属于（　）。

下列选项中不属于贯彻课外活动的自主原则的要求的是（　　）。

教育是文化传递的工具，它本身不是文化现象。

我国素质教育的理论基础是（　）。

一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的讲义夹上，课堂上一片哗然，这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式，最恰当的一项是（　　）。