教师专业发展是一个教师个体在专业领域内自我逐步发展的过程，萁主要特征包（　　）

胡锦涛总书记在对全国广大教师的几点希望中指出：“教师是知识的重要传播者和(　　)。”

以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代（　　）。

根据1993年颁发的《中国教育改革和发展纲要》的相关规定，小学实行（）

第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是（　）。