行为改变的基本方法有( )。

教学是学校教育的（　　）。

任何一种品德都包含三个基本成分，道德认知、道德情感、道德行为。（　　）

身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是()。

苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。（　　）