小学教材的编写,在内容上最重要的是要考虑()。
态度是通过遗传继承的。 ( )
教育的本质特点是( )。
问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的( )。
机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有( )