现在时间的凌晨1点至3点，按古代的五更计算是（ ）。

以下属于创造性思维的特征的是（　　）

(2015湖北武汉)一位教师在进行《两条小溪的对话》的教学时，让学生分角色表演，有一位学生问：“老师，我能不用书上的原话吗?”老师和蔼地问：“为什么呢?”“因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿着书来表演，又不太好!”孩子说出了原因。“你的意见很好，用自己的话来表演吧!”老师高兴地抚摸了下孩子的头，果然这个孩子表演得非常出色。这位教师与学生之间最集中反映的师生关系是()。

“不闻不若闻之，闻之不若见之”这句话反映的是（　　）。

就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（　　）。