在德育方法中，（　　）是陶冶法的典型特征。

我国制定教育目的的理论基础是（　　）。

小学生在游戏过程中跌倒，膝盖擦伤并有少量出血，教师应采取的正确的处理方法是()。

行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。（　　）

教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（ ），促进学生全面发展。