复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中，并将学习材料保持于（　　）

有“交响乐之父”之称的维也纳古典乐派第一位代表人物是（　　）。

我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六三三”的学习阶段和年限的学制是（　　）。

一位政治老师，误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。下列处理方式，最恰当的一项是（　　）。

小学阶段是发展学生个性（　　）。