实用主义教育学的代表表人物有
学校教学工作的基本组织形式是( )。
结束技能的运用,目的在承上启下,激发学生对下步学习的兴趣。
在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用( )。
“推、拉、摇、移、跟、甩”是电影摄影艺术中的( )造型手段。