小明学习非常努力，但是成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态，这种心理反应属于()。

“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我于得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现?（　　）

关系转换理论强调（　　）在学习迁移中的作用。

班集体的特征有（　　）。

认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是（　　）