问题

教学叶圣陶的《苏州园林》,教师引导学生准确把握本课学习重点。下列教学内容不恰当的是()。
A.课堂教学内容重点突出,结构清晰,层层推进B.课堂教学生成问题后,应该给学生思考阐释的空间C.学生结合个人经验拓展阅读,利于深入理解文意D.教师没有追问,并不影响学生理解文章的论证逻辑
正确答案是: