问题

某教师为了让学生把握《想北平》的情感基调,师生一起查阅资料,梳理“故乡”的含义、类型、价值等。对教师做法的分析,恰当的是()。

A.《苏武传》B.《谏太宗十思疏》C.《与妻书》D.《陈情表》
正确答案是: