下图是2008年7月18日至20日某河流在某一站点的流量曲线示意图，读图完成问题。该站点附近河面越过河流最高水位，距降水结束的时间是()。

对语文教学参考用书的功能，下列理解不正确的是（）

下列有关变异的说法正确的是()。

在进行仰卧起坐练习时，合理的呼吸形式是()。

阅读《鸿门宴》的学习任务设计，根据要求答题。课前学习任务：借助工具书与课文注释翻译课文，并归类整理“如、谢、举”等实词的意义和用法。课中学习任务：项羽因曹无伤的密报“大怒”，这个“怒”字包含哪些内涵?有人认为樊哙在席上的讲话和刘邦说的一模一样，仅在语句上稍有变化，是吗?如有区别，在哪里?为什么会有这样的区别?课后学习任务：收集名人对项羽评价的诗词，看看他们在诗词中对项羽的评价是怎样的，以“我看项羽”为题写一篇文章。对上述学习任务设计的分析，正确的是()。