在纵跳摸高练习中，为了增加股四头肌收缩力量，起跳前的快速屈膝下蹲是运用了下列哪一反射原理()。

教学《面朝大海春暖花开》，在初步了解诗歌主要内容后，有学生举手说：“老师，我读到的是海子的孤独感，而且他想摆脱孤独，所以他写到‘从明天起，做一个幸福的人——喂马，劈柴，周游世界”’;另一同学发言：“老师，我也读到了海子的孤独感，但我认为他并不想摆脱孤独，所以他写到了‘从明天起，和每一个亲人通信/告诉他们我的幸福’。他说的是通信，而没有说见面”。针对学生认识上的分歧，下列教师的教学行为，不恰当的是()。

一条河流长7.5千米，若在某地形图上长度为7.5厘米，则该图是(）

阅读《赤壁之战》教学实录(节选)，按照要求答题。师：大战结束，周瑜会怎样向将士总结这次取胜的原因?曹操也会总结这次大战失败的教训，他又会向部下怎样总结?生：在《三国演义》中，曹操是个从来不认错的人，他怎么会向部下分析失败的原因呢?(学生议论纷纷)师：你说得对!曹操不会开总结会。但他回去之后会不会自己反省一下?我们就说说他反省的内容，好不好?(生开始踊跃发言)对上述教学实录(节选)的分析，不正确的是()。

适合生成数字高程的方法是()。