景物写生时，在黄色的光源下，景物的暗部呈紫色，体现的是关系。
如图4，该局部的作者是()。
某教师将《故都的秋》的教学目标表达为知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标，对上述教学目标分析正确的是（）
命题P的逆命题和命题P的否命题的关系是（）
教师安排学生以小组为单位，总结古代诗文中有关年龄的称谓，全班交流分享，下列总结正确的是()。
