数学发展史上曾经历过三次危机，触发第三次数学危机的事件是()。
下列理论属于韦伯工业区位论的是()
某教师在进行“守护生命”教学时，通过展示实物、图片，让学生初步了解火灾、水灾等灾害，感受自护、自救的重要性。这里运用的教学方法是（）
某教师设计的“光合作用”内容新授课的部分教学目标如下：下列叙述，正确的是（）。
“竹”是古诗词中常见的意象，往往具有高洁、超脱、坚韧的意味。某教师引导学生梳理含有“竹”意象的诗词，下列不适合的是()。
