某教师为了让学生把握《想北平》的情感基调，师生一起查阅资料，梳理“故乡”的含义、类型、价值等。对教师做法的分析，恰当的是()。

在急救包扎时，下列那些受伤部位是采用环形包扎()。

学习古代诗词，老师布置学生整理借明月思乡怀人的诗句。下列不适合的是()

《普通高中美术课程标准（实验）》中学分中采取“1﹢2”的选课策略，“1”指的是。

图1钟的乐队演奏形式是（）