• 登陆
  • 注册
  • SiteMap

正确答案网

  • 正确答案网
  • 医学
  • 国民教育
  • 财经
  • 驾考
  • 教师资格证
  • 考研
  • 公务员
  • 正确答案网
  • 执业考试
  • 教师资格
  • 高中教师资格
问题

学习《鸿门宴》,教师指导学生分角色朗读“樊哙闯帐”部分,要求读出情节的紧张感,读出不同人物的心理和个性特点,下列对该教师教学行为的分析,恰当的是()。

A.设置情境提升学生的学习兴趣B.以朗读促进学生深入理解作品C.通过场景再现,把握作品风格D.以角色扮演替代对课文的分析
正确答案是:
标签: 教师资格证
同类题型

某教师为强调口语交际与现实生活的关联,将现实生活中常见的口语交际现象作为教学内容。对该做法的分析,不正确的是()。

学完《雷雨》,教师向学生介绍欧洲古典主义戏剧“三一律”的创作原则。下列遵循这一原则的代表作是()

山坡上的丛林因山崩全部毁坏,一段时间后,经历草本、灌木和乔木等阶段逐步发育出一片森林。下列叙述正确的是()。

下列选项中,属于美术教学论上位学科的是()。

教师指导学生阅读凡尔纳的《海底两万里》后,准备向学生推荐一部科幻小说,下面作品适合的是()。

  • 友情链接:
  • Office教程
  • listary中文网
  • 柿皮网
  • 坚果云
  • 坚果云扫描
  • Fences中文网
  • markdown
  • IDM
考试答案、作业答案,找答案就上正确答案网!
www.zhengquedaan.cn版权所有 ©2020-2025 沪ICP备2020036959号-5