皮亚杰理论的基本观点是（）

学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和（）等多种要素。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010–2020 年)》提出，到 2020 年，普及学前( )年教育，基本普及学前( )年教育，有条件的地区普及学前( )年教育。

教师撰写教学进度计划包括（　　）。

关于受教育者的描述，错误的是( )。