以下属于元认知计划策略的是（）。
夸美纽斯在《大教学论》中提出了（ ）。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。（ ）
明确规定日本侵占的中国东北三省、台湾和澎湖列岛必须在“二战”后归还中国的重要国际会议是()。
