李老师在做班主任期间，在家校联系中，除了平时和家长保持电话联系外，同时利用休息时间到个别学生家里家访，让家长及时了解学生的情况，还给家长讲些教育学生的知识，以便更好地教育孩子。根据《中小学教师职业道德规范》的相关规定，李老师的行为()

当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。

教师的教育工作能力不包括()。

中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是（）。

尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。 （　　）