童话《四季的风》通过描写富有同情心的“风”在春夏秋冬四季照顾和安慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友谊和爱，其作者是()。

下列不属于德育原则的是（　　）

中小学生掌握概念时，一般是先达到符号学习水平，再提高到命题学习水平。（）

健康的概念是指（）。

“学为人师，行为世范”体现了教师工作的()