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问题

强强能够理解三个皮球加一个皮球等于四个皮球的计算方式,但是不能理解三加一等于四,这体现了幼儿特点的()。

A:行动性
B:具体性
C:抽象性
D:简单性
正确答案是:
标签: 理解 , 皮球 , 等于
同类题型

人类从愚昧、野蛮到文明经历了漫长的发展过程,人类进入文明时代的标志是( )。

在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是(  )。

小学生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样,老师也只批评了陈某几句,就继续上课。可是三天后,武某感到腿脚发麻,后来发展为没办法正常坐着上课。父母将她送往医院诊断,经检查为尾椎挫伤,导致下半身麻痹,需要长期治疗。对这起事故,( ?)应该担负责任。

俗语“人心不同,各如其面”说明了儿童身心发展具有(  )

美国课程专家Ty1er在《课程与教学过程的基本原理》一书中提出的课程开发模式为()。

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