“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了（　　）

学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。

在我国古代神话中，“开天辟地”“钻木取火”“尝百草”的人分别指( )。

认为人都有侧隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是( )。

教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇，（　　）对教师进行身体健康检查，并因地制宜安排教师进行休养。