20世纪后半叶美国出现了一种教学组织形式，在世界各国产生了重大影响，小班讨论和个人自学按一定比例结合起来，这种教学组形式是()

元认知策略主要包括计划策略、监视策略和（）

幼儿园安排行政人员，代替李老师参加培训，幼儿园的做法()

智育实际上就是文化课教学。（　　）

1922年颁布的《壬戍学制》将我国的学制设定为（　　）