埃里克森改进了弗洛伊德的个性发展理论，并特别地强调幼儿的发展，提出( )心理社会发展阶段。
马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（ ）。
幼儿园与家庭合作的途径有（ ）
我们常用“孟母三迁”的故事来说明哪种因素的教育意义( )
根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持( )的原则。
