根据班杜拉的理论，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的（　　）。

中小学教师资格由(　)认定。

教育的心理起源说的代表人物是（）

（）迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。

学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景，在其中确立一条明确的路线，并在其上确定一些特定的点，回忆时按这条路线上的各个点提取所记的项目的位置的记忆法属于（）。