潮汐发电的原理是利用潮涨潮落时形成的(　)。

1903年，美国心理学家（）出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。

教师的职业形象不包括（　　）。

确立我国教育目的的理论基础是( )。

对活动起定向作用（）