“要求幼儿认识国旗、国徽”，这属于幼儿园教育目标层次中的（ ）。
国际上用来综合考查居民间收入分配差异状况的一个重要分析指标是( )。
教育心理学就是研究学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。（）
引导个体的行为朝向一定目标的外部条件或刺激物，称为（）。
乌申斯基的代表作（），对心理学发展成果进行了总结。
