对课堂上有可能引发争议的问题，高老师总是事先进行实验，检验各种假设并且请教相关学者，这突出体现了高老师具有（）。

“凿壁偷光”描述的是下面哪一人物?()

妈妈和小红说鸟都是会飞的，小红看到窗外的麻雀会飞，认为麻雀是鸟类。这个适应属于()

古代著名的水利工程都江堰是谁设计的?()

在英文阅读中遇到生词时。教师一般要求学生联系上下文猜测词义，而不是急于查字典。这体现了知觉的(　)。