考试结束后，初三（1）班李环宇同学获得了年级作文最高分，得到了老师的赞赏，而成绩不理想的李明同学很不服气。在老师评析李环宇的作文时，李明不注意听讲。如果你是李明的同桌，你会如何委婉地劝导他呢以下劝导最准确得体的一项是( )

下列词语中字形完全正确的一项（ ）

结合语境，依次填入下面横线上的内容恰当的一项是(　　)古松的形象随着观者的性格和情趣而变化。假如木匠、植物学家和画家同时来看古松，木匠心里盘算它是适合造房子还是做家具，________；植物学家把它归到某类某科里，________；画家却不这样东想西想，他只是聚精会神地________以及它的昂然高举的气概。由此可知，古松的形象一半是天生的，一半是人为的。①观赏它的苍翠的颜色　②思量它何以活得这样老　③思量怎样去买它、砍它、运它

依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是 （ ）①诸葛亮七擒孟获，使南方地区各部落打消了反叛之心，彻底   了蜀汉。②诸葛亮   盂获的故事，流传千古，表现了中华民族大家庭交流融合的过程。③读者在阅读文章时，他们最为    的，往往是作者对生活的理解和感受的深度。④ 和爱护城市的一草一木，才是一个合格的公民。

依次填入下列句子横线处的词语，最切当的一项是（ ）①醉驾者如果在一起车祸面前 ，无疑会成为极其危险的人。②新年联欢晚会上，同学们载歌载舞，大家都 在欢快热烈的气氛中。③刚步入生意场的他，凭借灵活的头脑， ，轻松赚得人生第一桶金。④端午节与父母团聚，对于偏远山区的有些留守儿童来说，这只是一种