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- 下面的情境中,用语得体的一项是( )生日当天,小童收到了舅舅寄来的礼物,开心地给舅舅回了一条短信:“您的礼物我笑纳了,非常感谢您对我的关心和爱戴。我会像令郎那样努力学习,不辜负您的期望。过几天我将托人惠赠您一件礼物,希望您喜欢!”
- 下列诗句中,有异曲同工之妙的一项是()(2分)①斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。②海内存知己,天涯若比邻。③但愿人长久,千里共婵娟。④浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。⑤夕阳西下,断肠人在天涯。
- 有位学生考取了重点高中,给曾经对他很有帮助的老师发了条手机短信表示感谢。其中加点词语有不得体的地方,是( )老师: 您好! 在初中阶段,我能在你的帮助下学习,深感荣幸。我能有今天,是你鼎力相助的结果。你的教学水平很高,令同学们刮目相看。我将永远铭记你的教导,认真读书,好好学习,不辜负你的希望。学生:刘杰2018.9.1
- 依次填入文段横线处,恰当的一组句子是()(2分)在我迷茫徘徊的时候,你呼唤我:是山的女儿就应坚如磐石;在我骄傲的时候,你呼唤我:______________;在我怯懦的时候,你呼唤我:______________。①是山的女儿就应虚怀若谷②谦虚谨慎是山的儿女的品质③是山的儿女就应勇敢如山④是山的儿女怎能居功自傲
- 下面语境中,用语不得体的一项是()小凯顺利地考上了理想的大学。小凯发微信给老师:“老师:我考上北影了,感谢恩师多年的赐教。”小凯父亲发短信向亲朋报喜:“令郎顺利考上理想大学,多谢大家关心!”小凯对前来祝贺的李叔叔说:“叔叔,您的到来使我家蓬荜生辉。”好朋友王源对小凯说:“恭喜你,改天我一定登门造访。”
- 下面语境中,用语不得体的一项是( )23日前国际奥委会投票通过悉尼作为2000年奥运会遗址后,阿根廷奥委会秘书长在接见本台记者时说,他对北京未能当选不无遗憾。人们当时确实很难断定北京和悉尼哪个城市能够得主。他认为,北京及其奥申委为争办奥运会做了大量的、出色的、卓有成效的工作。
- 填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是() (2分)走进这所学校,会被一种大气震慑住。一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进去,,,建筑后边青山隐隐。 ①四季葱绿的香樟树生长在道路两旁②道路两旁是四季葱绿的香樟树③庄严的石头建筑位于校园深处.④校园深处是庄严的石头建筑
- 下面文中标有序号的四个句子,其中与这段文字说明的中心不一致的一项是要享受生命首先要有勇气。①勇气就是古人说“舍我其谁”,鲁迅说“直面人生”,现代人说“潇洒走一回”“痛快活一场”。②对生命没有信心、没有勇气的人,不热爱生活的人,是不可能享受生命之果的。③有多少创造,就有多少享受。④望高峰而却步,就看不到极顶风光;将出海而又收帆,就体会不到惊涛骇浪。
- 在下面语段空白处依次填入两个句子,排序正确的一项是()前几日到乡下看望年迈的父母,赶至老家的村外时,已是黄昏时分了。未进村子,便远远望见村落上空懒散飘荡的炊烟。浓重的,;清淡的, 。萦绕在村子上空,萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间。①如浣纱姑娘信手放飞的白纱②如天边姿态万千的晚霞③仿佛山间缓缓流淌的河流④似丹青妙手随意泼洒的水墨
- 在下面文中横线上依次填入的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )作为纪实文学之一的传记文学,也是考虑到“文”与“实”二者的有机联系。 ,而靠浮词丽藻挥洒成篇,只能写出苍白无力的东西;缺乏生动形象的文学语言, ,也不会葆有长久的感染力。①真实丰富的事实材料缺乏 ②缺乏真实丰富的事实材料①而仅罗列人物生平事迹 ②只是人物生平事迹的罗列