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  • “以解决问题和小组活动为特征的教学,教师作为学习的促进者”,是()教育理论倡导的。
  • 孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,表明孔子很强调()
  • 教育现代化的核心是()
  • “四书”、“五经”是我国()的教育内容。
  • 主张教育万能论的是()
  • 以下属于教育本体功能的是()
  • 教育与()相结合,是马克思主义教育学说的一个重要原理,也是现代教育的一条基本规律。
  • “课堂讨论使学生意识到每个人都可以通过有意义的选择形成自我概念”,是源于()哲学理论给教育带来的影响。
  • 舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是()
  • 文化传承的主要手段是()
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热门问题

教育是一种公共职能,学校之间特别是公立学校一般并不存在竞争,这体现了学校的哪一种独特性?()

教育随着人类社会的发展变化而发展变化,这是教育()的表现。

下列现象中,不属于教育现象的是()

世界近代教育发展的重要成就之一是实施了()

发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于()的论争。

卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由发展的人,在教育目的观上属于()。

始于人类知识及其传播的专门化要求的现代社会中最常见、最普遍的组织形式是()。

中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于()。

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