• 登陆
  • 注册
  • SiteMap

正确答案网

  • 正确答案网
  • 医学
  • 国民教育
  • 财经
  • 驾考
  • 教师资格证
  • 考研
  • 公务员
  • 正确答案网
  • 国民教育
列表分类
下级分类
    • 语文
      • 初中语文
      • 高中语文
    • 数学
      • 初中数学
      • 高中数学
    • 英语
      • 初中英语
      • 高中英语
      • 大学英语四六级
      • 商务英语
      • 托福
      • 雅思
      • 专四专八
      • 大学三级
  • 最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是()
  • “最近发展区”理沦假设的提出者是()
  • 被称为新民主主义文化教育方针的是()年提出。
  • 在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()
  • “教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是()的重要主张。
  • 教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是()的认识。
  • 教育具有人口功能、文化功能、经济功能,这些是教育的()
  • 教育的社会化与社会的教育化是()的实质。
  • 学校教育的总体中各个部分的比例关系和组合方式,被称为()
  • 支配了德国整个高等教育,并一度使德国成为世界科学中心的是()原则。
  • 上一页
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • 40
  • 下一页
  • 共 41249 页
热门问题

教育是一种公共职能,学校之间特别是公立学校一般并不存在竞争,这体现了学校的哪一种独特性?()

教育随着人类社会的发展变化而发展变化,这是教育()的表现。

下列现象中,不属于教育现象的是()

世界近代教育发展的重要成就之一是实施了()

发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于()的论争。

卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由发展的人,在教育目的观上属于()。

始于人类知识及其传播的专门化要求的现代社会中最常见、最普遍的组织形式是()。

中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于()。

  • 友情链接:
  • markdown
  • 柿皮网
  • 坚果云扫描
  • 坚果云
  • IDM
  • Office教程
  • Fences中文网
  • listary中文网
考试答案、作业答案,找答案就上正确答案网!
www.zhengquedaan.cn版权所有 ©2020-2025 沪ICP备2020036959号-5