在经典条件反射的形成过程中的一项关键性因素是（）

教育内容的确定、教育活动形式和教育方法的选择都必须以教育目的为最高准则，这体现了教育目的的()。

短时记忆的容量一般只能储存（）信息项目

下列对关键期理解不正确的是（）。

1966年提出动作技能的七层次结构理论的心理学家是【】