在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为（）。

广义的知识是指个体通过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织。（）

2007 年 11 月 10 日,国务院决定从 2008 年春季学期起免除( )

格式塔关于学习实质的看法，是建立在其对（）学习现象的观察的基础上的。

将心理学引入教育学的第一人是（）