实物和标本是最真实的教具，所以在课堂教学中用实物和标本进行演示，达成直观的效果要优于教具。（）

冯特创立了第一个完整的学习理论。（）

个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。（）

李老师平时对于学生特别关心，每个同学有困难她都尽量帮助，李老师班里的学生成绩明显比其他班高。这说明在教师的人格中(　)对教学有显著影响。

以道德情感为主线的道德教育模式是（）。