“教亦多术矣，予不屑之教诲者，是亦教诲之而已矣”，这是( )对教学方法的总结。
调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）。
在一个学校里，教师之间要善于()。
“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于()类型。
下列对人物及其贡献的表述不正确的是()。
